El colegio puede suponer un reto para los niños con autismo debido a su estructura, las expectativas y las exigencias sociales. Arluna ofrece terapia ABA en los colegios para potenciar las habilidades de comunicación, comportamiento y aprendizaje durante la jornada escolar.
Un terapeuta especializado en ABA trabaja de forma individualizada con su hijo y colabora con los profesores para facilitar su participación en el aula, lo que incluye seguir instrucciones, gestionar las transiciones, mantener la atención e interactuar con sus compañeros.
La terapia ABA en el colegio ayuda a los niños con autismo a integrarse mejor en un aula tradicional, ya que les permite desarrollar su capacidad para participar en el aprendizaje, cumplir con las normas del aula y formar parte de las rutinas escolares diarias con mayor independencia.
La terapia ABA en el colegio consiste en que un terapeuta especializado en ABA se incorpore al aula de su hijo durante la jornada escolar como parte del equipo del centro. El terapeuta colabora con los profesores y el resto del personal para apoyar el aprendizaje, el comportamiento y la participación de su hijo en las rutinas diarias.
El apoyo está dirigido por un analista conductual certificado (BCBA), un profesional clínico colegiado que elabora y supervisa el plan de tratamiento individualizado de su hijo, en consonancia con su Plan Educativo Individualizado (PEI) o sus objetivos escolares. Las habilidades que se pueden trabajar incluyen la comunicación, seguir instrucciones, gestionar las transiciones, participar en el aula e interactuar con los compañeros. Nuestro enfoque terapéutico se basa en el consentimiento y está en consonancia con una atención que valora la neurodiversidad, favoreciendo la comodidad, la implicación y las necesidades individuales de cada niño.
Trabajar en el aula ayuda a los niños a poner en práctica sus habilidades en tiempo real, de modo que la terapia se adapta tanto a las expectativas del aula como al plan de desarrollo de tu hijo.
Los niños con autismo pueden necesitar apoyo para desenvolverse en entornos escolares estructurados, en los que las expectativas, las transiciones y el aprendizaje en grupo forman parte de la jornada. La terapia ABA en el colegio les brinda apoyo en esos momentos, a medida que se van produciendo.
Este servicio puede resultar de ayuda para los niños que necesiten apoyo en los siguientes ámbitos:
La terapia se integra en la jornada escolar de su hijo y se adapta a las rutinas del aula. El terapeuta de su hijo colabora con el personal del colegio para apoyar los objetivos de aprendizaje, participación y comportamiento en tiempo real.
Ayuda a los alumnos a mantenerse concentrados, a seguir las clases y a participar en las actividades de clase.
Practica escuchar y seguir instrucciones de uno o varios pasos.
Apoyo para el trabajo en grupo, el intercambio de ideas, la interacción con los compañeros y hacer amigos.
Orientación para la transición entre clases, asignaturas y rutinas escolares, y para afrontar los cambios.
Ayuda a gestionar la frustración, a mantener la concentración en las tareas y a afrontar los retos con calma.
Los terapeutas se coordinan con los profesores para garantizar que las expectativas y el apoyo sean coherentes.
Nuestra terapia ABA incorpora el aprendizaje basado en el juego y utiliza un enfoque basado en el consentimiento, que tiene en cuenta el trauma y valora la neurodiversidad, y que respeta el bienestar y la participación de cada niño mientras desarrolla habilidades comunicativas, sociales y de la vida cotidiana de forma significativa. Se mantiene informadas a las familias durante todo el proceso y se les proporciona orientación clara y estrategias prácticas para apoyar el progreso fuera de las sesiones.
El ABA en el ámbito escolar se centra en un apoyo individualizado para el desarrollo de habilidades y el control del comportamiento, integrado en la jornada escolar del niño, en lugar de en una asistencia general en el aula.
Sí. Los terapeutas suelen colaborar con los profesores y el personal del centro educativo para garantizar la coherencia con las expectativas y estrategias del aula.
No. La terapia ABA se complementa con los servicios escolares y favorece la participación y el aprendizaje del niño en el marco de su plan educativo actual.
Las habilidades se basan en los objetivos individualizados de su hijo, las necesidades del aula y los comportamientos observados durante la jornada escolar. Colaboramos con los padres y el personal del colegio para establecer las expectativas de nuestro programa de atención.
¡Aceptamos nuevos clientes! Rellena nuestro formulario de admisión seguro y conforme a la HIPAA para informarnos sobre las necesidades de tu hijo. Nuestro equipo de admisión revisará tu información y se pondrá en contacto contigo para hablar sobre cómo la terapia puede contribuir al desarrollo de tu hijo.